Sıfırdan İngilizce Kaç Saatte (Kaç Ayda) Öğrenilir?

Cambridge English'in rehber rakamlarına göre sıfırdan başlayan biri A1 seviyesine toplam yaklaşık 90–100, A2'ye yaklaşık 180–200, B1'e yaklaşık 350–400 rehberli öğrenme saatinde ulaşır. Aya çevirmek haftalık saate bağlı: haftada 4 saatle A1 kabaca 5–6 ay, A2 yaklaşık bir yıl. "3 ayda İngilizce" mümkün mü sorusunun cevabı ise "İngilizce" kelimesiyle neyin kastedildiğine bağlı.

Bu yazıda rakamları kaynağıyla veriyoruz, aya çeviriyoruz ve sık görülen "3 ayda akıcı" vaatlerini okumak için birkaç soru öneriyoruz.

Cambridge rakamları: tablo

Cambridge English, sınavlarının CEFR seviyelerine göre yaklaşık kaç "rehberli öğrenme saati" (guided learning hours) gerektirdiğini şöyle veriyor. Rakamlar sıfırdan itibaren toplamdır:

CEFR seviyesi	Sıfırdan itibaren toplam rehberli saat
A1	yaklaşık 90–100
A2	yaklaşık 180–200
B1	yaklaşık 350–400
B2	yaklaşık 500–600
C1	yaklaşık 700–800
C2	yaklaşık 1.000–1.200

Cambridge'in kendi uyarıları önemli:

• Rakamlar yalnızca rehber niteliğinde.
• Rakamlar kümülatif. B1 için 350–400 saat, A2'den B1'e geçiş süresi değil, sıfırdan B1'e toplam süre.
• Süre kişinin öğrenme geçmişine, çalışma yoğunluğuna, yaşına ve sınıf dışında dile ne kadar maruz kaldığına göre değişir.

"Rehberli saat" de ayrıca açıklanmalı: bir öğretmen ya da eğitmen eşliğinde geçen süre. Kendi başına dinleme, okuma ve tekrar bu rakama dahil değil; ama süreyi etkiler.

Başka kaynaklar da benzer büyüklükte rakamlar veriyor. Örneğin özel öğretmen platformu Preply'nin İstanbul İngilizce sayfasındaki sık sorulan sorular, sıfırdan temel akıcılık için yaklaşık 300 saat öngörüyor.

Saati aya çevirmek

Hesap basit; asıl değişken haftalık saat.

Haftalık rehberli saat	A1 (~90–100 saat)	A2 (~180–200 saat)
2 saat	~11–12 ay	~2 yıl
4 saat	~5–6 ay	~11–12 ay
8 saat	~3 ay	~6 ay
15 saat (yoğun program)	~6–7 hafta	~3 ay

Bu tablo kabaca bir hesap; tatil, devamsızlık ve tekrar ihtiyacı hesaba katılmadı. Kendi başına düzenli çalışma ise süreyi kısaltabilir.

Tabloya göre "3 ayda A1" haftada yaklaşık 8 saat rehberli çalışma demek. "3 ayda A2" haftada 15 saati aşan, tam zamanlı bir dil programına yakın yoğunluk ister.

"3 ayda İngilizce" ne demek olabilir?

Sektörde "3 ayda İngilizce", "3 ayda akıcı konuş" gibi başlıklar sık görülüyor. Bunları kötü niyetli saymak gerekmiyor; çoğu zaman bir kurun süresini ya da bir seviye içindeki ilerlemeyi anlatıyorlar. Ama başlık ile içerik arasındaki farkı okuyabilmek gerekiyor.

Bazı kurumlar bu konuda açık. Örneğin American Life'ın "sıfırdan İngilizce kaç ayda öğrenilir" yazısı, bir CEFR seviyesinin yaklaşık 2–3 ay sürdüğünü ve 1 ayda akıcı konuşmanın mümkün olmadığını açıkça söylüyor.

Bir vaadi okurken sorulacak dört soru:

1. Toplam kaç saat? Ay sayısı tek başına bir şey söylemez. Haftada kaç saat, toplam kaç saat?
2. Hangi seviyeden hangi seviyeye? Sıfırdan mı, yoksa A2'den B1'e mi?
3. "Akıcı" neyi ölçüyor? Bir sınav puanı mı, prova edilmiş bir konuşma mı, serbest sohbet mi?
4. Sınıf dışı çalışma ne kadar? Rehberli saatin üstüne ne bekleniyor?

A1'de "akıcılık" aslında ne?

Avrupa Ortak Dil Çerçevesi (CEFR), A1 seviyesindeki akıcılığı şöyle tanımlar: çok kısa, kopuk, çoğunlukla hazır kalıp sözcelerle idare edebilmek; ifade aramak, az bilinen sözcükleri söylemek ve iletişimi onarmak için sık sık duraklamak (Council of Europe, 2001).

Yani başlangıç seviyesinde "akıcılık" tanım gereği kalıp akıcılığı. A1'de beklenen, sınırlı sayıda hazır ifadeyi doğru durumda çıkarabilmek.

Araştırmacılar akıcılığı üç katmanda ele alıyor: zihnin sözcüğe ve yapıya ne kadar hızlı ulaştığı (bilişsel akıcılık), konuşmanın ölçülebilir hızı ve duraklamaları (söyleyiş akıcılığı) ve dinleyicinin algısı (algılanan akıcılık) (Segalowitz, 2010). Bir programın "akıcılık" vaadini değerlendirirken hangisinden söz ettiğini sormak işe yarar.

Kalıp odaklı çalışmanın ölçülebilir etkisine dair küçük ama ilginç bir çalışma var. Beş haftalık bir uygulamada kalıp ifadelere odaklanan grup konuşma hızında ve kesintisiz konuşulan bölümlerin uzunluğunda gelişme gösterdi; ancak anadil konuşurlarının algıladığı akıcılıkta anlamlı fark çıkmadı. Katılımcılar orta-ileri seviyedeydi, örneklem küçüktü ve yazarlar sonuçları geçici olarak niteliyor (McGuire & Larson-Hall, 2017). Buradan çıkan sonuç şu: ölçülebilir küçük gelişmeler, dinleyicinin fark ettiği "akıcılık" ile aynı şey değil.

Drama süreyi kısaltır mı?

Kendi alanımız için de aynı dürüstlüğü uygulamak zorundayız. Drama ile konuşma akıcılığı arasındaki en güçlü kanıt, orta seviyedeki (B1) öğrencilerle 74 saatlik bir programdan geliyor (Galante & Thomson, 2017). Başlangıç seviyesindeki yetişkinlerle yapılmış kontrol gruplu, hakemli bir drama çalışması bulamadık.

Yani drama Cambridge saatlerini kısaltır demiyoruz. Söyleyebileceğimiz şey daha dar: başlangıç konuşması kalıplar üzerine kurulur (Wray, 2002) ve sahne, kalıpları bir karakterin bir amaçla söylediği sözler olarak, farklı durumlarda tekrar ettirmenin bir yolu. Bu pedagojik bir çıkarım, kanıtlanmış bir hızlandırıcı değil.

24 saatin dürüst hesabı

Başlangıç seviyesi için hazırladığımız A1+ English Drama Lab 12 hafta, haftada 2 saat: toplam 24 saat. Cambridge rakamlarıyla karşılaştırınca:

• 24 saat, A1 için öngörülen ~90–100 saatin yaklaşık dörtte biri.
• A2 için öngörülen ~180–200 saatin sekizde biri civarı.

Yani tamamen sıfırdan başlayan biri bu 12 haftada A1'i tamamlamaz ve bir seviye atlamaz. Bunu açıkça yazıyoruz çünkü programın amacı bu değil. Amaç konuşmaya başlamak: çalıştığımız kalıpları daha az duraksayarak söylemek, İngilizce konuşmaya daha istekli olmak ve kısa bir sahneyi İngilizce oynayabilmek. Okulda İngilizce görmüş ama hiç konuşmamış bir yetişkin, var olan pasif bilgisini harekete geçirdiği için daha fazlasını hissedebilir; bu da seviye atlamak değil, var olanı konuşmaya dökmek.

En iyi sonucu, dil okulu, uygulama ya da kendi düzenli çalışmanla birlikte verir. Yetişkin başlangıç programının ayrıntıları sıfırdan İngilizce konuşma sayfasında; günler açıklandığında haber almak için bekleme listesine yazılabilirsin.

Nereden başlayacağını adım adım hiç İngilizce bilmiyorum, nereden başlamalıyım yazısında, yaş sorusunu 40 yaşında İngilizce öğrenmek yazısında ele aldık. Yıllarca kursa gidip konuşamayanlar için de ayrı bir yazı var: İngilizce kursuna gittim ama konuşamıyorum.

İlgili yazılar: Hiç İngilizce bilmiyorum, nereden başlamalıyım? · 40 yaşında İngilizce öğrenmek · İngilizcede orta seviyede takılı kalmak · İngilizce konuşma korkusu

Sık sorulan sorular

Sıfırdan İngilizce kaç ayda öğrenilir? Haftalık saate bağlı. Cambridge'e göre sıfırdan A1 toplam yaklaşık 90–100, A2 yaklaşık 180–200 rehberli saat. Haftada 4 saatle A1 kabaca 5–6 ay, A2 yaklaşık bir yıl sürer. Kendi başına düzenli çalışma süreyi kısaltabilir.

3 ayda İngilizce öğrenmek mümkün mü? Sıfırdan 3 ayda A1 civarına ulaşmak haftada yaklaşık 8 saat rehberli çalışma ister. 3 ayda A2 ise tam zamanlı programa yakın bir yoğunluk demek. 3 ayda serbest sohbette "akıcı" olmak, sıfırdan başlayan biri için gerçekçi bir hedef değil.

A1 seviyesi ne demek? CEFR'a göre A1, çok kısa ve çoğunlukla hazır kalıp ifadelerle idare edebilmek demek: kendini tanıtmak, basit sorular sormak ve yanıtlamak, sık sık duraklayarak. Bu seviyede duraklamak normal.

24 saatlik bir atölye bir seviye atlatır mı? Hayır. 24 saat, Cambridge'in A1 için öngördüğü sürenin yaklaşık dörtte biri. Bu süre seviye atlamak için değil, konuşmaya başlamak ve konuşma çekingenliği üzerinde çalışmak için anlamlı.

---

Kaynaklar: Cambridge English, Guided learning hours · Council of Europe (2001), CEFR Tablo 3 · Preply, İstanbul English tutors · American Life, Sıfırdan İngilizce kaç ayda öğrenilir · Segalowitz (2010), Cognitive Bases of Second Language Fluency, Routledge · McGuire & Larson-Hall (2017), TESL Canada Journal, DOI · Galante & Thomson (2017), TESOL Quarterly, DOI · Wray (2002), Formulaic Language and the Lexicon, Cambridge University Press